祖父母に聞けなくなってから残せるもの

祖父母に聞けなくなってから残せるものは、写真、手紙、戸籍、兄弟への聞き取りの順です。
この順を飛ばして、兄弟の記憶から始めません。記憶は、物のあとです。
この記事は、ご自身の直系のご先祖について、祖父母に直接は聞けなくなった人に、残す順を渡します。戸籍を読んでも分からなかったことの全体は家系図を作ってみたにあります。ここでは、聞けなくなったあとの4段だけを扱います。
4段の順
今日触れるものから、番号を振ります。番号の小さいものから残します。
| 順 | 残すもの | 今日やること | まだやらないこと |
|---|---|---|---|
| 1 | 写真 | 1枚を選び、裏の余白を空ける | 写っていない年の話を、裏へ書く |
| 2 | 手紙 | 1通から、日付と差出人と用件の1文を表へ写す | 手紙に無い気持ちを、用件へ足す |
| 3 | 戸籍 | 直系の一人を、人物一覧の1行にする | 仕事や人柄を、戸籍の行から作る |
| 4 | 兄弟への聞き取り | その人を見た兄弟に、見た範囲だけ聞く | 見ていない年を、兄弟に補わせる |
1が家に無いときは、1を「無し」と書いて2へ進みます。無しを、記憶で写真があったことにしません。2も3も同じです。4は、1から3が、選んだ結果か無しになっている日にします。どれかがまだの日は、兄弟へ全体を聞きません。
今日の結果は、1枚の紙にまとめます。段ごとに別の紙へ分けると、どの段で止まったかが散らばります。
| 段 | 今日の結果に書く語 |
|---|---|
| 1 写真 | 1枚を選んだ、または無し |
| 2 手紙 | 5列を書いた、または無し |
| 3 戸籍 | 一人の行ができた、またはまだ |
| 4 兄弟 | 3問まで聞いた、またはまだ聞いていない |
無しと、まだ、は違う語です。無しは、家を見て、その物が無いと確認した印です。まだは、今日は見ていない印です。1から3のどれかがまだの日は、4へ進みません。無しまで書いた段は、まだではありません。
急ぐ理由は、兄弟も見ていた時期が限られる、という事実です。呼びかけで順番を飛ばしません。
写真を先にする
写真は、その日の姿が紙に残っています。話より先に、1枚を固定します。
裏に書く4項目の中身は、古い写真の裏に書く4項目にあります。この記事では項目を繰り返しません。今日やるのは、次の3つです。
- アルバムから1枚だけ抜く。束のままにしない。
- すでに字がある裏は、その字を消さない。
- 4項目のうち、写真から読めない行は空欄にする。
空欄の行を、祖父母が言いそうな文で埋めません。埋めなかった行が、後から聞く場所になります。
書き方の例です。実在の家族でも、実在の依頼でもありません。
| 今日のメモ | 書くもの |
|---|---|
| 選んだ1枚 | 縁側に二人。右の人の名は裏に無い |
| 消さなかった古い字 | 「昭和10年」とだけある |
| 空欄にした行 | 右の人の名。場所の町名 |
昭和10年は、裏に既にある字の例です。西暦へ直してから裏へ書きません。
手紙は、1文だけ写す
手紙は、写真の次です。全文を清書しません。表にするのは、次の5列です。
| 列 | 書くもの | 空欄にするとき |
|---|---|---|
| 日付 | 手紙に書いてある日付。年だけなら年だけ | 日付が無い |
| 誰から | 署名の字。読めた範囲だけ | 署名が無い |
| 誰へ | 宛名の字 | 宛名が無い |
| 用件 | 本文から1文。手紙にある語だけ | 本文を今日読んでいない |
| 保管 | いま持っている人の氏名 | 誰の机から出たか不明 |
用件を2文以上にしません。2文にすると、どの文を残したかが後から分かりません。気持ちや評価は、用件の列へ入れません。
書き方の例です。実在の手紙ではありません。
| 列 | 例 |
|---|---|
| 日付 | 昭和20年4月。日は無い |
| 誰から | 山田一 |
| 誰へ | はな |
| 用件 | 「来月、町へ出る」と本文にある |
| 保管 | 山田次が保管 |
「来月、町へ出る」の先を、無事だった、とは書きません。手紙にその語が無いからです。日が無い行へ、1日を足しません。
戸籍は、骨格の行だけにする
写真と手紙のメモが1行でもできてから、戸籍を開きます。先に戸籍だけを読むと、人柄の欄を戸籍で埋めようとします。戸籍にあるのは、骨格です。
今日の戸籍作業は、直系の一人を1行にすることだけです。列の見本は家系図の人物一覧に置く列にあります。行ができた人について、次の1行だけを余白に足します。
「写真のメモ 有り、または無し。手紙のメモ 有り、または無し。」
有り無しが、その人について物が残っているかの印です。仕事の内容を、この行へは書きません。
兄弟には、見た範囲だけ聞く
4段目は、1から3を机に置いてから始めます。置くものは、今日選んだ写真1枚、手紙の5列、戸籍の1行です。無い段は「無し」の紙を置きます。
| 聞く順 | 開くもの | 聞く文 | メモに残すもの |
|---|---|---|---|
| 1 | 写真1枚 | この写真の、自分が覚えている範囲はどこか | 覚えている、と言った範囲。範囲の外は空欄 |
| 2 | 手紙の用件1文 | この文のとき、自分はそこにいたか | いた、いない、覚えていない、のどれか |
| 3 | 戸籍の1行 | この人に会ったことがあるか | 会った年齢の幅。会っていない年は書かない |
3問で止めます。4問目を、その日の続きにしません。答えが兄弟で食い違ったときは、両方を残します。一方を消す作業は、この日にはしません。食い違いの欄の型は、別の記事にあります。
見ていない年を「たぶん」で補った文は、メモに残しません。補いたくなった文は、書かなかった、と1行だけ残します。
家族の話を残す理由は、なぜ残すのかに書いています。
今週やること
- 写真が1枚でもあれば、その1枚を抜き、裏の古い字を消さずに空欄を残す。無ければ「写真無し」と書く。
- 手紙が1通あれば、日付、誰から、誰へ、用件1文、保管の5列を書く。無ければ「手紙無し」と書く。
- そのあとで戸籍の一人を1行にし、見た範囲だけを兄弟に3問聞く。見ていない年は書かない。
よくある質問
写真も手紙も無いときは
1と2を「無し」と書いて、3の戸籍へ進みます。無しの紙を、兄弟との聞き取りの机に置きます。物が無いことを隠して、記憶だけを最初の資料にしません。
兄弟も、その人を見ていないときは
4段目のメモに「見ていない」と書きます。見ていない人の記憶で、写真の空欄を埋めません。次に聞ける人が別にいるなら、その人の名を1行残します。いなければ、空欄のままにします。
戸籍を先に全部読んでから、写真を見てはいけませんか
この順では、後にします。先に全部読むと、写真の空欄を戸籍の年で埋めやすくなります。今日は一人分の戸籍の行だけで止め、写真の空欄は空欄のまま残します。
まとめ
聞けなくなってから残す順は、写真、手紙、戸籍、兄弟への聞き取りです。
写真と手紙が無いときは、「無し」と書いてから次へ進みます。
兄弟に聞くのは、見た範囲だけです。見ていない年は足しません。